INT5000
Internship
Emneinfo
- Emnekode: INT5000
- Studiepoeng: 30
- Semester: Høst
- Språk: Norsk
Studieprogramtilhørighet:
Emnet gir erfaring med ulike arbeidsformer og problemstillinger i arbeidslivet, knyttet til ett eller flere fagområder i Master i demokratisk beredskap, gjennom et semesters praksisopphold i en frivillig organisasjon, bedrift eller offentlig virksomhet.
Studentene lærer å anvende samfunnsvitenskapelige kunnskaper, ferdigheter og perspektiver i praksis. I tillegg får studentene et innblikk i vertsinstitusjonens virksomhet og konkret arbeidserfaring. Arbeidsoppgavene bestemmes i samarbeid med vertsinstitusjonen. Eksempler på relevante arbeidsoppgaver er:
- informasjonsinnhenting og utredning
- analyse og presentasjon
- rapportskriving
- arrangering av konferanser og seminarer
Emnet er et valgemne i studieprogrammet Master i demokratisk beredskap, og gjennomføres normalt i 3. semester.
Forkunnskaper og opptak
For å kvalifisere seg til emnet må studenten ha normalt fullført 4 emner (40 studiepoeng) i Master i demokratisk beredskap ved oppstart av internshipet.
Opptak til emnet skjer gjennom en egen søknadsprosess. Studenten er selv ansvarlig for å skaffe seg en praksisplass. Det er som regel ikke mulig å ha praksis hos en vertsinstitusjon hvor studenten allerede er ansatt. Når søknaden er innvilget av MF, melder studieveileder studenten opp til emnet.
Arbeidsform og organisering
Praksis innebærer fulltids arbeid (37,5 timer per uke) ved vertsinstitusjonen i 12-15 uker i løpet av semesteret. I tillegg til praksisoppholdet er det to obligatoriske seminarer samt en midtveissamtale:
- Første seminar avholdes rett før praksisoppholdet starter. Formålet er å bli bevisst på egen kunnskap, kompetanse og rolle som arbeidstaker.
- Midtveissamtalen finner sted mellom studenten og emneansvarlig fra MF, og kan gjennomføres digitalt dersom praksisen tas utenfor Oslo.
- Andre seminar finner sted mot slutten av praksisoppholdet. Der diskuteres erfaringer fra praksisoppholdet - både hva studenten lærte av prosjektet som ble gjennomført, og hvordan egen kunnskap og kompetanse ble brukt.
Om studiet
Obligatoriske aktiviteter
For å få avsluttende vurdering må studenten:
- delta på to seminarer og midtveissamtalen
- levere og få godkjent et utkast til rapport fra praksisoppholdet til fastsatt frist ca. midtveis i oppholdet. Rapporten skal senere bearbeides og inngå i mappen som utgjør den avsluttende vurderingen i emnet.
- levere og få godkjent et blogginnlegg på 250-400 ord innen fastsatt frist om arbeidsplassen, arbeidsoppgavene studenten utfører, og studentens erfaringer fra praksisoppholdet.
Studenter som ikke oppfyller de obligatoriske aktivitetene, kan ikke gå opp til eksamen i emnet. For ikke å bruke et eksamensforsøk må studenten aktivt trekke sin vurderingsmelding til emnet innen trekkfristen 1. mai/1.november.
Avsluttende vurdering/eksamen
Emnet har mappevurdering som avsluttende vurderingsform. Mappen vurderes til «bestått» eller «ikke bestått».
Mappen består av tre deler:
For å få avsluttende vurdering må studenten innen fastsatte frister ha oppfylt de obligatoriske aktivitetene.
Læringsutbytte
KUNNSKAP
Studenten har:
- inngående kunnskap om sentrale tema knyttet til vertsinstitusjonens arbeidsområde
- god kunnskap om den praktiske relevansen av egen samfunnsvitenskapelig kompetanse
- god kunnskap om hva som kreves av ansvarlighet og etterrettelighet i arbeidslivet
FERDIGHETER
Studenten kan:
- anvende samfunnsvitenskapelige metode og teorier i praksisplanlegge, organisere og gjennomføre faglige oppgaver eller prosjekter innenfor gitte tidsrammer, i samarbeid med vertsinstitusjonen
- formidle faglige innsikter både muntlige og skriftlig og tilpasse kommunikasjonen til ulike målgrupper
- arbeide både selvstendig og som del av et team og bidra konstruktivt til felles mål og oppgaver
- reflektere over eget arbeid og egen rolle på en arbeidsplass
GENERELL KOMPETANSE
Studenten kan:
- handle i samsvar med profesjonelle og etiske standarder på en reflektert måtereflektere over hva man har tilført vertsinstitusjonen i kraft av egen kompetanse og redegjøre for hvordanoppholdet har endret eller utbygget denne kompetansen
- kritisk reflektere over samfunnsvitenskapelige perspektiver og teorier i møtet med praktiske utfordringerreflektere over mottatte tilbakemeldiger på eget arbeid og utvikle en bevissthet om egne styrker ogsvakheter
- etablere og vedlikeholde profesjonelle relasjoner med ulike aktører i praksisfeltetvidereutvikle generiske ferdigheter knyttet til problemløsning, kritisk og analytisk tenkning, kreativitet,samarbeidsevner, planlegging og arbeid med tidsfrister
Overlappende emner
Emnet har ingen studiepoengsreduksjon mot andre emner.
