Kirkelig kriseberedskap TEOL8518
- Emnekode: TEOL8518
- Studiepoeng: 15
- Språk: Norsk
Emnet retter seg mot prester og andre kirkelige medarbeidere som har oppgaver knyttet til kirkens beredskapstjeneste. Det skal bidra til at deltakeren får økt kompetanse til oppgavene med å gå med dødsbud, følge opp mennesker som har vært utsatt for traumatiske dødsfall, lede og holde preken i sørgegudstjenester og delta i det psykososiale oppfølgingsarbeidet etter kriser, ulykker og katastrofer i samarbeid med andre involverte etater.
I en krise, ulykke og katastrofe er kirkens medarbeidere avhengig av å forstå sin rolle, og forstå og kommunisere med andre faggrupper i den kommunale kriseledelsen/kriseteamene. Studiet har derfor en tverrfaglig profil.
Teoriperspektivene i emnet vil være informert av tradisjoner innen nyere forskning på stress, traumer og emosjoner, krisepsykologi og kriseledelse, prekenlære, ritualisering, emosjoner og meningsdannelse. Undervisningen vil sette særlig søkelys på:
1) Kirkelig medvirkning gjennom sjelesorg, preken ved brå dødsfall, ritualisering, symbolbruk og kommunikasjon i offentligheten ved kriser, ulykker og katastrofer 2) krisepsykologi, 3) kriseledelse og organisering av kirkelige tiltak i krisesituasjoner.
Øvelser og refleksjon over egen praksis inngår som en sentral del av undervisningen. Emnet vil gi deltakerne forståelse av ansvar, prosesser, organisering, faggrupper, roller og tverrfaglig samspill innenfor beredskapsarbeidet og oppfølging etter kriser, ulykker og katastrofer. Det vil bli lagt vekt på å forstå kirkens rolle i det kommunale oppfølgingsarbeidet etter kriser, ulykker og katastrofer kombinert med en økt forståelse for kirkens unike bidrag i dette arbeidet.
Emnet kan inngå med 15 studiepoeng i erfaringsbasert master i praktisk teologi.
Arbeids- og undervisningsformer
Studiet er samlings- og nettbasert og går over to semestre. Det består av en fysisk samling på fire dager hvert semester og i tillegg tre nettbaserte samlinger i grupper. Undervisningsformer er forelesninger, gruppearbeid, muntlige framlegg, øvelser, litteraturstudier og refleksjonsoppgave
Opptakskrav
Emnet er tverrfaglig forankret og åpen for kirkelige medarbeidere som fyller kriteriene for opptak. For å bli tatt opp som deltaker må man:
- ha fullført cand.theol. grad, mastergrad eller annen faglig fordypning som kvalifiserer til prest, kateket, diakon eller tilsvarende.
Om studiet
Studiekrav
Studiekrav
For å få avsluttende vurdering må studenten:
- ha deltatt på minimum 75 % av undervisningen, samlingsbasert og digitalt
- ha godkjent deltakelse i praktisk øvelse og fagsamtale knyttet læringsmål i emnet i henhold til planer som spesifiseres på læringsplattformen Canvas
- få godkjent to refleksjonsnotat á 1200-1500 ord i tilknytning til hver studiesamling
- få godkjent to litteraturrapporter á 800-1000 ord
Avsluttende vurdering/eksamen
Avsluttende vurdering/eksamen
Emnet vurderes med bestått/ikke bestått på bakgrunn av emnets studiekrav.
For å få avsluttende vurdering må studenten innen fastsatte frister ha oppfylt studiekravene.
Læringsutbytte
Etter fullført emne har studentene følgende læringsutbytte:
KUNNSKAP
Studenten har:
1. Inngående kunnskap om kirkens særlige bidrag ved kriser, ulykker og katastrofer. Herunder innsikt i symbolbruk, ritualisering, prekenarbeid og offentlig kommunikasjon.
2. God kunnskap om individuelle psykiske reaksjoner hos personer som blir utsatt for krise, katastrofe og ulykker samt kunnskap om ulike former for psykososial oppfølging av rammede etter traumatiske hendelser.
3. God kunnskap om organisering og roller i det psykososiale oppfølgingsarbeidet og kirkens rolle i samspillet med øvrige aktører
FERDIGHETER
Studenten kan:
1. Reflektere om og formidle kunnskap om å gå med dødsbud på en faglig forsvarlig måte
2. Bidra til god rituell praksis i forbindelse med kriser, ulykker og katastrofer
3. Reflektere om gjennomføring av åpen kirke, sørgegudstjeneste og preken ved brå dødsfall på en god måte.
4. Reflektere om hvordan ulikheter i religion, kultur og livssyn kan komplisere eller bidra samlende ved ritualisering ved kriser, ulykker og katastrofer.
5. Reflektere om samarbeidet med kommunens kriseteam, representanter for andre yrkesgrupper, etater og livssyn om forberedelse, debrief, oppfølgingsarbeid på pårørendesenter og mottakssenter.
GENERELL KOMPETANSE
Studenten har:
1. God forståelse av andre yrkesgruppers bidrag ved oppfølging etter kriser, ulykker og katastrofer
2. Kan kommunisere faglig med andre yrkesgrupper som bidrar ved oppfølging etter kriser, ulykker og katastrofer
3. Ha bevissthet om betydningen av egne erfaringer og evne til å reflektere over betydningen av egne erfaringer
4. Har evne til å håndtere kritikk og relevante moralske utfordringer i forhold til egen profesjonsutøvelse
5. Kjenne ansvar for å arbeide med faglig videreutvikling
Overlappende emner
Emnet overlapper delvis med RPSY5030 Ritualsering og eksistensiell meningsdannelse etter ond og brå død og gir en gjensidig reduksjon på 5 studiepoeng.
