Praksis - Lektorprogrammet PRA1004

Emnet er et kjerneemne i Lektorprogrammet. Emnet inngår som ett av flere praksisemner på Lektorprogrammet som følger en sammenhengende progresjon. Emnet undervises i det fjerde semesteret på Lektorprogrammet. Studentene på Lektorprogrammets fjerde semester blir automatisk oppmeldt i praksisemnet.

PRA1004 består av 15 dager praksis i skolen. Studenten får en innføring i hva det vil si å være lærer og får ferdigheter i undervisningsplanlegging og evaluering. Refleksjoner over egen og andres praksis inngår i emnet. Emnet er knyttet til emnet SAM2080L Globalisering og historie. Praksisperioden er veiledet av praksislærer.

Arbeidsform og organisering:

Emnet er et praksisemne og består av observasjon og undervisning i skolen samt deltakelse i andre aktiviteter ved skolen (teammøter, personalmøter etc.).

Studiekrav

For å få avsluttende vurdering må studenten:

- levere og få godkjent praksisjournal og praksisoppgave

- få bestått praksis (jfr. Retningslinjer for praksisopplæring)

- være til stede på forberedelse og oppsummering av praksis

- delta i evaluering av emnet dersom det skal dybdeevalueres i det aktuelle semesteret

Studenter som ikke oppfyller studiekravene, kan ikke gå opp til eksamen i emnet. For ikke å bruke et eksamensforsøk, må studenten aktivt trekke sin vurderingsmelding til emnet innen trekkfristen 1. mai.

Avsluttende vurdering/eksamen

Emnet vurderes med avsluttende godkjenning av oppfylte studiekrav. Emnet vurderes til bestått eller ikke bestått.

Læringsutbytte

KUNNSKAP

Studenten har

- god kunnskap om læreplanene i samfunnsfag

- god kunnskap om samspillet mellom elever og mellom elev og lærer, klasseledelse og teamarbeid

- kunnskap om lærerens rolle, plikter og rettigheter

FERDIGHETER

Studenten kan

- planlegge, gjennomføre og vurdere undervisning i samfunnsfag (fag 2)

- tilpasse undervisning etter gjeldende læreplaner og lovverk

- begrunne valg av undervisningsmetoder og aktiviteter

- legge til rette for gode relasjoner mellom elever og mellom elever og lærere

- gjøre systematiske observasjoner og gi tilbakemeldinger på undervisningsøkter

GENERELL KOMPETANSE

Studenten kan

- reflektere over etiske og verdimessige utfordringer ved det å undervise og være lærer

- kritisk vurdere egen og andres praksisutøvelse

- etterspørre konkret veiledning og være mottakelig for veiledning

- møte i god tid til undervisningen og holde avtaler

Emneansvarlig

Torp, Torbjørg

Torbjorg.Torp@mf.no

Studentlivet på MF

Vurderer du å studere på MF? Bli litt bedre kjent med hvordan det er å være MF-student:

Les studenthistorier

Studenttilbud og -miljø