- Emnekode: KRLE1011
- Studiepoeng: 15
- Semester: Høst
- Språk: Norsk
Studieprogramtilhørighet:
Religioner og livssyn KRLE1011
KRLE1011 Religioner og livssyn er et videreutdanningsemne på bachelornivå. Undervisningen finner sted på lørdager, og studiet kan kombineres med full jobb. Emnet er åpent for alle interesserte, og inngår som en del av deltidsutdanningen for lærere i grunnskolen og videregående skole. KRLE1011 Religioner og livssyn i kombinasjon med deltidsemnene KRLE1021 Bibelen: tekst og kultur, KRLE1031 Etikk og filosofi og KRLE1041 Kristendom i historie og samtid, gir grunnleggende kunnskaper om sentrale temaer i skolens religions-, etikk- og livssynsfag.
KRLE1011 Religioner og livssyn består av to delemner: A: Religioner (11 stp) og B. Livssyn (4 stp), med overlappende perspektiver når det gjelder religions- og livssynsmangfoldet i Norge og fagbegreper knyttet til religion og livssyn.
Delemne A. Religioner (11 stp) gir kjennskap til noen perspektiver og begreper knyttet til studiet av religion. Hovedfokus i delemnet er innføring (god kunnskap om) i religionene jødedom, islam, hinduisme og buddhisme med vekt på historisk bakgrunn, trosinnhold, religiøs praksis og mangfold i verden, samt religionenes etablering og rolle i norsk kontekst. Emnet gir også kunnskap om religiøst mangfold og religiøse endringsprosesser i Norge, og kjennskap til sikhisme og samisk religion. .
Delemne B. Livssyn (4 stp) gir kunnskap om ulike livssyn i et historisk og aktuelt perspektiv. Delemnet drøfter også forholdet mellom de faglige begrepene livssyn, religion og ideologi og spørsmål knyttet til religions- og livssynsmangfoldet i dagens norske samfunn.
De enkelte religioner og livssyn behandles både ut fra egen selvforståelse og med et faglig utenfrablikk.
Studiekrav
For å få avsluttende vurdering må studenten:
- delta i evaluering av emnet dersom det skal evalueres elektronisk i det aktuelle semesteret.
Studenter som ikke oppfyller studiekravene, kan ikke gå opp til eksamen i emnet. For ikke å bruke et eksamensforsøk, må studenten aktivt trekke sin vurderingsmelding til emnet innen trekkfristen 1. mai/1. november.
Avsluttende vurdering/eksamen
Emnet KRLE1011 har skriftlig skoleeksamen (4 timer) som eksamensform. Karakteren (A-F) settes på grunnlag av eksamen.
Ingen hjelpemidler er tillatt ved eksamen.
Læringsutbytte
DELEMNE A: RELIGIONER (11 stp)
Kunnskap
- kjennskap til ulike perspektiver og begreper knyttet til studiet av religion
- god kunnskap om jødedom, islam, hinduisme og buddhisme: historisk bakgrunn, hellige tekster, trosinnhold, religiøs praksis og mangfold i religionene
- kjennskap til symboler og arkitektur i disse religionene
- kunnskap om det religiøse landskapet i Norge og religiøs endring
- kunnskap om jødedom, islam, hinduisme og buddhisme i Norge
- kjennskap til kristendommen i Norge/Europa
- kjennskap til nyreligiøsitet
- kjennskap til sikhisme
- kjennskap til samisk religion
Ferdigheter
Studenten kan:
- reflektere over ulike syn på religion
- skille mellom et innenfra- og utenfra-perspektiver på religioner og livssyn
- sammenlikne sentrale trekk i ulike religioner
- reflektere over religiøst mangfold og religiøse endringsprosesser i Norge
DELEMNE B. LIVSSYN (4 stp)
Kunnskap
Studenten har:
- kunnskap om hva livssyn er og om forholdet mellom begrepene religion, ideologi og livssyn
- kjennskap til historisk bakgrunn og samfunnsmessige rammer for religions- og livssynsmangfoldet i dagens norske samfunn
- god kunnskap om humanisme og kjennskap til Human-Etisk Forbund
- god kunnskap om naturalisme som livssyn og ulike varianter av naturalistiske livssyn
- kunnskap om religionskritikk i ulike former
Ferdigheter
Studenten kan:
- reflektere over religioners og livssyns rolle i samfunnet og aktuelle utfordringer knyttet til religions- og livssynsmangfoldet i skole og samfunn
- sammenlikne livssynstradisjoner og deres svar på eksistensielle spørsmål
- vurdere religionskritikk
- reflektere over hvordan en kan møte utfordringer knyttet til ekstremisme, antisemittisme og islamofobi
- reflektere over undervisning i livssynskunnskap i skolen
- bruke kildetekster for å belyse livssyn
Overlappende emner
Emnet KRLE1011 overlapper med heltidsemnene RL1010 (10 stp) og RL1016 (3 stp). Emnet overlapper også med det utgåtte deltidsemnet KRLE1010 (12 stp).
En slik faglig overlapping medfører at:
- studenter som har RL1010 fra før, vil få 5 poeng uttelling for KRLE1011på karakterutskriften eller vitnemålet
- studenter som har RL1016 fra før, vil få 12 poeng uttelling for KRLE1011 på karakterutskriften eller vitnemålet
- studenter som har KRLE1010 fra før, vil få 3 poeng uttelling for KRLE1011 på karakterutskriften eller vitnemålet
- studenter som har K-KRLE1110 fra før, vil 5 poeng uttelling for KRLE1011 på karakterutskriften eller vitnemålet
MF anbefaler derfor ikke å kombinere disse emnene.
Litteraturliste
Her finner du lenke til litteraturlisten for emnet.
Deler av litteraturen er tilgjengelig digitalt, annet finnes kun i papirutgaver. Deler av litteraturen kan være tilgjengelig i kompendier som du finner enten via lenken under, eller i Canvas.
Du får automatisk tilgang til litteratur som er tilgjengelig digitalt når du sitter på MF.
Ellers får du tilgang ved å logge deg inn på Oria eller bruke "Ekstern tilgang" i bibliotekets databaseliste.
Vedrørende Nasjonalbibliotekets e-bøker:
Her er det ofte begrenset tilgang, men studenter kan søke om tilgang ved å komme til MFs bibliotek. Tilgang gis for 8 timer.
Dersom du ikke kan komme til MF, skal det være mulig å søke i sitt lokale folkebibliotek.
Merk at lenken til litteraturlisten trenger noe tid for å oppdateres. Vennligst dobbeltsjekk at du har kommet inn på riktig semester.
Emneansvarlig
