Religion i Norge: Politikk, arbeid og hverdagsliv

Dette emnet gir en introduksjon til religion og livssyn i Norge ut fra samfunnsvitenskapelige perspektiver. Emnet gir innføringer som er relevante for å forstå religionens rolle i politikk, arbeidsliv, organisasjonsliv og hverdagsliv. Emnet viser hvordan religion kan være en viktig linse for å få øye på viktige uenigheter og dilemmaer i dagens samfunn. Emnet tar opp spørsmål som: Hvilke roller spiller religion i dagens Norge? Er religion tilbake, eller fortsetter nedgangen? Er det egentlig mulig å skille religion og politikk, og hva skjer når de blandes?

Studentene følger det samme opplegget som det nettbaserte emnet SAMFLEX1070, men fullfører seminarer på campus i tillegg. Studentene må fullføre en læringssti fra SAMFLEX1070 på læringsplattformen canvas i forkant av hvert seminar. Seminarene er samtalebasert, og skal utdype, klargjøre og diskutere temaene i læringsstiene samt relevant emnelitteratur.

Emnet er strukturert rundt seks digitale læringsstier (de samme som utgjør SAMFLEX1070). Læringsstiene består av en serie korte videoforelesninger som henger sammen. Etter hver forelesningssnutt må studenten svare riktig på spørsmål for å låse opp neste video.

De seks læringsstiene er som følger:

1: Introduksjon. Hva er egentlig religion? Hva innebærer et samfunnsvitenskapelig blikk på religion? Her får studentene en første innføring i sentrale begreper og perspektiver.

2: Fakta på bakken. Hvor mange tror egentlig på hva? Og hvor er de medlemmer? Læringsstien gir en innføring i sentral religionstatistikk for Norge.

3: Religion og Politikk. Stortinget har nylig vedtatt at Norge skal være «livssynsåpent». Hva innebærer det for religionspolitikk? Denne delen av emnet tar for seg religioners rolle i norsk lovverk og i våre sentrale institusjoner, samt hvilke religiøse tema som blir politisk aktuelle, og hvorfor.

4: Diskriminering og religionsfrihet: Har din religiøse tilhørighet noe å si for dine sjanser på arbeidsmarkedet? Hvilke rettigheter og plikter er knyttet til religion og religiøse organisasjoner? Denne læringsstien gir en innføring i juss og praksis for diskriminering knyttet til religion, religionsfrihet og religionsfrihetens grenser.

5: Hva teller som religion? Hvor går grensene mellom religion og ikke-religion i ulike institusjoner, og hva har det å si i praksis? Emnet undersøker statsforvalterenes praksis når det kommer til anerkjennelse av tros- og livssynssamfunn. Videre diskuterer vi hva som teller som religion i skoler og barnehager og i institusjoner som NAV.

6: Religioners skyggesider: Hva slags koblinger finnes mellom religion, radikalisering og ekstremisme? Hva skjer når religion brukes til å begrunne rasisme og diskriminering? Denne læringsstien tar opp sosiale og politiske problemer som ofte knyttes til religion.

I tillegg til læringsstiene finnes støttende læringsmaterialer.