PED5520
The Church as a Learning Community
Course info
- Course code: PED5520
- Credits: 10
- Semester: Autumn
- Language: Norwegian
Study program affiliation:
På hvilken måte er kirken et lærende fellesskap? Hvordan skapes læring, og hva er kateketens rolle i kirken som lærende fellesskap? Hvordan forhandles teologi frem i kirkelig undervisning og læring, og hvordan er denne forhandlingen preget av kateketens egen troshistorie og eget liv? Dette er blant spørsmålene som drøftes i dette emnet. Emnet fokuserer på kirken som lærende fellesskap og kateketens oppgave i å lede menighetens undervisningsarbeid. Perspektivene vil også omfatte menigheten som praksisfelleskap, forholdet mellom kirkeforståelse og læringsteori, forhandling av teologi i menigheten som læringsfellesskap, kateketens arbeid med undervisningsplanlegging, samt forståelse av katekettjenesten som en kirkelig profesjon.
About the study
Study requirements
For å få avsluttende vurdering må studenten:
- ha godkjent deltakelse (minst 75 %) i undervisningen
-få godkjent et refleksjonsnotat (1000-1500 ord) om forforståelse og egen bakgrunn i møte med emnets tematikk: læringsteori og ekklesiologi
- levere, presentere og få godkjent et læringsopplegg rettet mot en bestemt målgruppe (gruppeoppgave)
-få godkjent et refleksjonsnotat (1000- 1500 ord) om hvordan emnet har bidratt til utvikling av egen profesjonsforståelse
- delta i dybdeevaluering av emnet dersom det skal dybdeevalueres i det aktuelle semestret
Studenter som ikke oppfyller studiekravene, kan ikke gå opp til eksamen i emnet. For ikke å bruke et eksamensforsøk, må studenten aktivt trekke sin vurderingsmelding til emnet innen trekkfristen 1. november.
Final assessment/Exam
Emnet har muntlig eksamen (30 minutter) som avsluttende vurderingsform. Karakteren (A-F) settes på grunnlag av den muntlige eksamenen.
Exam dates
- Exam date:
- 23. November 2026
- Final deadline to withdraw from examination:
- 1. November 2026
Oral exam day 1 - Ordinary exam
- Exam date:
- 24. November 2026
- Final deadline to withdraw from examination:
- 1. November 2026
Oral exam day 2 - Ordinary exam
Learning outcome
KUNNSKAP
Studenten har
- inngående kunnskap om kirken som lærende fellesskap
- kunnskap om ulike aldersfaser og målgrupper i kirkelig undervisning
- god kunnskap om lokalkirken som praksisfellesskap
- innsikt i sammenhenger mellom kirkeforståelse og læringsteori
- kunnskap om katekettjenesten som en kirkelig profesjon
- kunnskap om planlegging og design av undervisning
- innsikt i hvordan teologisering inngår i kirkelig undervisning og læring
FERDIGHETER
Studenten kan
- utnytte teoretisk kunnskap om kirken som lærende fellesskap til å drøfte kateketens rolle som leder for kirkelig undervisning
- reflektere over hvordan teologi forhandles frem i kirkelig undervisning og læring
- planlegge og designe et undervisningsopplegg rettet mot en bestemt målgruppe
-reflektere over betydningen av egen faglig og kirkelig bakgrunn for utvikling av profesjonsidentitet som kateket
- ta imot og gi veiledning
Reading list
Find the reading list for this course in the link below.
Access to literature:
- Some literature is available digitally, while other materials are only in print. Compendiums may be available in the course room in Canvas.
- On campus at MF, you automatically have access to digital literature. Off campus, you must log in via Oria or use “External access” in the library’s database list.
Please check that you are viewing the correct semester's reading list.
Course Coordinator
