- Course code: PED5610
- Credits: 10
- Semester: Spring
- Language: Norwegian
Study program affiliation:
Education and Ethics PED5610
Emnet er et kjerneemne i Lektorprogrammet. Emnet har tre hoveddeler:
1) Skolens verdier. Ulike verdibegreper som er sentrale for skolens virksomhet behandles.
2) Pedagogikk som moralsk virksomhet. Ulike moralske perspektiv på pedagogisk virksomhet, pedagogisk praksis, yrkesutøvelse og pedagogisk forskning utforskes.
3) Etikk. Det gis innblikk i forskning om etiske utfordringer i skolen og hvordan det kan jobbes didaktisk.
Study requirements
For å kunne gå opp til avsluttende vurdering må studenten:
- levere, fremføre og få godkjent en drøfting av et mulig etisk dilemma fra skolehverdagen
- godkjent frammøte (minst 75 %) i undervisning, både forelesninger og seminargrupper
- delta i evaluering av studietilbud og/eller læringsmiljø, dersom dette skal dybdeevalueres i det aktuelle semesteret
Studenter som ikke oppfyller studiekravene, kan ikke gå opp til eksamen i emnet. For ikke å bruke opp et eksamensforsøk på emnet, må de aktivt trekke sin oppmelding/vurderingsmelding innen trekkfristen 1. mai.
Final assessment/Exam
Emnet har en hjemmeeksamen (3 dager) som eksamensform. Innlevert hjemmeeksamen skal være på 2500-3500 ord. Ved innlevering av hjemmeeksamen vil man bli bedt om å godta en erklæring om at arbeidet er gjennomført selvstendig og alle kilder ført opp. Karakteren (A-F) settes på grunnlag av hjemmeeksamenen.
Learning outcome
KUNNSKAP
Studenten har
- god kunnskap om forholdet mellom utdanning og etikk
- god kunnskap om forskjellige sider ved profesjonsetikk
- kunnskap om ulike aktuelle verdibegreper
- kjennskap til ulike tilnærminger til etikk i skolen
- kjennskap til ulike tilnærminger til demokrati i skolen
FERDIGHETER
Studenten kan
- plassere ulike etiske teorier i en historisk kontekst
- drøfte ulike etiske perspektiver på pedagogisk virksomhet
- trekke linjer fra etisk teori til undervisningsvirksomhet
- relatere profesjonsetiske problemstillinger til samfunnsutfordringer
Reading list
Here you can find the reading list for this course.
Part of the literature will be available digitally, while other parts might only be available in paper format. Some of the literature will be available as compendiums, which you can find via the course room in Canvas.
You will automatically get access to literature that is available digitally when you are sitting at MF, otherwise you can get access by using Oria or by using "External access" in the library's list of databases.
Note that it will take some time before link to the reading list is updated. Please make sure that you are looking at the correct semester's reading list.
Course responsible
