A New Collaboration with MF L-MaSDR
Publisert: 12. november 2024
MF L-MaSDR is delighted learn that the lab’s Research Associate Dr. Dan Batovici has won the €1.2M FWF START 2024 Award by the Austrian Science Fund (FWF).
Videreutdanning i eksistensiell terapi
Publisert: 5. november 2024
MF tilbyr nå to videreutdanninger i eksistensiell dynamisk terapi.
«This is my story, this is my song»
Publisert: 10. oktober 2024
"Dette er refrenget på salmen som på norsk heter Salige visshet. Den har jeg sterke minner fra," skriver Hilde Marie Ø. Movafagh i forbindelse med Verdensdagen for psykisk helse.
Usynlig
Publisert: 10. oktober 2024
Tema for verdensdagen for psykisk helse i år er å snakke mer sammen. Men kanskje er det like viktig å lytte, og å se. Lytte også til det som er taust, se det som er usynlig, skriver Carl Petter Opsahl.
Vi trenger å snakke mer sammen
Publisert: 9. oktober 2024
Overfladiske interaksjoner, som en rask tekstmelding eller en emoji, kan aldri erstatte en ærlig ansikt-til-ansikt-samtale. Det er i de dype samtalene vi knytter ekte bånd og finner støtte til å håndtere livets utfordringer, skriver Gry Stålsett.
Fra Tyskland til MF
Publisert: 17. september 2024
Møt utvekslingsstudentene Anna-Lena og Tim fra Tyskland som studerte på MF i 23/24. – Jeg er veldig takknemlig for de opplevelsene jeg har fått her, sier Tim.
«God’s Ghostwriters»: Hvordan bibeltekster ble samskrevet med kristne slaver
Publisert: 11. september 2024
«God’s Ghostwriters»: Hvordan bibeltekster ble samskrevet med kristne slaver.
Stilling ledig: Rektor ved MF
Publisert: 5. september 2024
Vi søker en engasjert og samlende rektor til MF, en av Norges sentrale vitenskapelige høyskoler.
Studenter utforsker norsk identitet i et flerkulturelt samfunn
Publisert: 23. august 2024
I emnet «Det flerkulturelle Norge» på første året samfunnsfag får studentene muligheten til å dykke ned i problemstillinger som engasjerer dem.
MF får en million for å bedre likestilling og mangfold
Publisert: 16. august 2024
MF får en million kroner for å fremme likestilling og mangfold. Prosjektet utvikler nye metoder for rekruttering og veiledning i akademia.