Bachelor i globalisering og sosial bærekraft

Oppstart høst.

Du søker gjennom Samordna opptak. Søknadsfristen er 15.april.

Opptakskravet er generell studiekompetanse.

Hvis du skal søke tidlig opptak, særskilt vurdering eller søker med realkompetanse, er søknadsfristen 1. mars.

Eventuell innpassing av tidligere studier fra MF eller fra andre institusjoner gjøres etter opptak.

Programoppbyggingen er endret. Fikk du opptak til program høsten 2021 eller 2022 finner du programbeskrivelsene ditt opptaksår her: 

• Programbeskrivelse høsten 2021
• Programbeskrivelse høsten 2022

Fra høsten 2023 gjelder følgende oppbygging:

Bachelorgraden i globalisering og sosial bærekraft består av 180 studiepoeng, som fordeler seg slik:

• 130 studiepoeng i samfunnsvitenskap
• 20 studiepoeng i ex.phil og ef.fac
• 30 studiepoeng valgfrie emner

Tabellen viser hvordan bachelorgraden er bygget opp. Tabellen leses nedenfra.

130 studiepoeng i samfunnsvitenskap

Graden inneholder en kombinasjon av innføringsemner (1000-nivå) og fordypningsemner. Alle emnene er obligatoriske.

• SAM1000 Innføring i samfunnsfag
• SAM1080 Identitet, makt og mangfold
• SAM1040 Demokrati, ulikhet og velferdsstat
• SAM1050 Internasjonal politikk
• SAM1060 Det flerkulturelle Norge

• SAM1070 Religion og samfunn: Norge i dag

   

• SAM2085 Power and resistance
• SAM2080 Globalisering og historie
• SAM2550 Verden sett hjemmefra: Fremstillinger av «vi» og «de andre»
   
• BAO2800 Bacheloroppgave
• MET2000 Metode for bachelorstudenter
   

20 studiepoeng ex.phil og ex.fac

• EX1010 Examen philosophicum (obligatorisk emne)
• EX1025 Examen facultatum

30 studiepoeng valgfrie emner

Du har stor valgfrihet i hva du tar som valgfrie emner. Vi anbefaler og legger til rette for følgende emner: Introduksjon til freds- og konfliktstudier (Nytt emne, mer informasjon kommer snart), SAM2050 Store spørsmål i internasjonal politikk og Folkemord (Nytt emne, mer informasjon kommer snart). Andre emner som vi anbefaler som valgfrie emner på MF er SAM2070 Religion og samfunn II: Europa og USA og/eller SAM2090 Religion og politkk. I tillegg kan du for eksempel:

• ta flere emner i samfunnsvitenskap
• ta emner i religionsvitenskap, teologi eller filosofi
• dra på utveksling til et lærested i utlandet som MF har en utvekslingsavtale med. Vi anbefaler at du drar på utveksling i 5. semester
• få innpassing for emner fra andre studiesteder

Fordypningsemner på 2000-nivå vil ofte ha som forkunnskapskrav at du har tatt bestemte emner på 1000-nivå først. Se emnekatalogen for oversikt over aktuelle emner, hvilket semester ulike emner undervises og eventuelle forkunnskapskrav.

For semestre med valgemner: Vi tilrettelegger for noen mulige emnekombinasjoner. Nærmere informasjon sendes ut på mail i forbindelse med oppmelding til hvert semester. 

Følgende rammekrav stilles for å oppnå graden Bachelor i globalisering og sosial bærekraft:

- 120 stp samfunnsvitenskap, av disse skal minst 60 stp være på fordypningsnivå (2000-nivå),

- 20 stp religionsvitenskap,

- 10 stp examen philosophicum,

- 30 stp valgfrie emner

De øvrige 30 studiepoengene kan velges fritt av emner på 1000- og 2000-nivå innenfor fagkretsene teologi, religion, samfunn og andre relevante emner etter søknad.

Det er opp til den enkelte å planlegge oppbygning av graden med tanke på opptak til videre studier eller ønsket jobbkompetanse.Se forslag til hvordan graden kan bygges opp under "Oppbygging".

De enkelte emnene har et omfang på et visst antall studiepoeng, vanligvis 10 studiepoeng. For hvert emne er det formulert læringsutbytte i form av kunnskapsmål og ferdighetsmål, og evt. generell kompetanse. De fleste emnene har studiekrav som må oppfylles underveis i semesteret for at studentene skal kunne gå opp til eksamen / få avsluttende vurdering.

Kunnskapsmålene er knyttet til det faglige innholdet i emnet og er formulert på tre stigende nivåer: oversikt over, kunnskap og god kunnskap. Ferdighetsmålene uttrykker hvilke faglige ferdigheter emnet gir studentene trening i. Til sammen utrykker beskrivelsene av læringsutbytte hvilke kunnskaper, ferdigheter og evt. generell kompetanse studenten forventes å beherske etter å ha fullført emnet. De fleste emnene har studiekrav som må oppfylles for at studenten skal kunne gå opp til eksamen og få avsluttende vurdering. Arbeidet med å oppfylle studiekravene skal bidra faglig og pedagogisk til at kunnskapsmålene og ferdighetsmålene nås. Se emnebeskrivelsen for mer informasjon om de enkelte emnene.

Alle studenter på programmet skal etablere en utdanningsplan i StudentWeb som bekreftes hvert semester.

Emner fra andre studiesteder kan også innpasses. Studenten må selv søke om å få disse innpasset. For å få bachelorgraden utstedt fra MF er det et vilkår at minst 60 av de avlagte studiepoengene som danner grunnlag for graden, er avlagt ved MF. Det er opp til den enkelte å planlegge oppbygning av graden med tanke på opptak til videre studier eller ønsket jobbkompetanse.Se forslag til hvordan graden kan bygges opp under "Beskrivelse av programoppbygging".

Organisering, arbeidsformer og vurdering

Organisering, arbeidsformer og vurdering skal bidra til at studentene fra første stund og gjennom hele studiet får en aktiv læringsprosess.

Organisering

Målet med studiets organisering og arbeidsformer er å engasjere studenten i tilretteleggingen av sin egen læringsprosess og stimulere til læring og selvstendig vitenskapelig arbeid. Undervisningen gis hovedsakelig i form av fellesforelesninger og seminargrupper. I enkelte emner vil det være felles undervisning med årsstudiet i kristendom/KRLE, årsstudiet i samfunnsfag eller årsstudiet i interkulturell kommunikasjon. Studentene anbefales å danne kollokviegrupper/arbeidsgrupper der de kan drøfte fagstoff og gi hverandre respons på oppgaveutkast m.m.

Arbeidsformer

Organiseringen av studiet legger opp til varierte arbeidsformer som skal bidra til å aktivisere studentene og stimulere læringsprosessen. Arbeidsmåtene vil veksle mellom fellesforelesninger, selvstudium, gruppearbeid og oppgaveskriving, samt seminarer hvor studentene har framlegg, får undervisning og veiledning, samt stimuleres til samtale om faglige og eksistensielle spørsmål.

Vurdering og karakterskala

Det vil foregå en fortløpende vurdering av studentene og deres studieinnsats. Den avsluttende vurderingen tar sikte på å prøve studentenes evne til å gjøre rede for relevant fagstoff på en oversiktlig og rimelig selvstendig måte, og bruke stoffet til å drøfte faglige problemstillinger. I den avsluttende formelle vurderingen av studentenes arbeid brukes en karakterskala fra A (best) til F (dårligst). Studenter som får F, har ikke bestått.

KUNNSKAP

Kandidaten:

- har god kunnskap om globalisering og sammenhenger mellom globalisering og sosial bærekraft

- har god kunnskap om sosial bærekraft og muligheter og utfordringer for å utvikle sosialt bærekraftige samfunn

- har god kunnskap om sammenhenger mellom identitet, makt og andregjøring

- har kunnskap om maktforhold lokalt og globalt og ulike samfunnsanalytiske tilnærminger til disse

- har kunnskap om samfunnsvitenskapelige teorier og metode

- har kunnskap om sentrale temaer innenfor samfunnsvitenskap som fagtradisjon

- har kjennskap til religion som fenomen og tro og praksis innen ulike religioner

FERDIGHETER

Kandidaten:

- kan bruke relevant teori til å analysere empiriske eksempler

- kan finne, vurdere og henvise til relevant faglitteratur for å belyse faglige problemstillinger

- kan formidle faglig innsikt både muntlig og skriftlig på en klar og tydelig måte

- kan planlegge og gjennomføre et selvstendig faglig arbeid i tråd med prinsipper for forskningsetikk og vitenskapelig redelighet

- kan jobbe selvstendig og i grupper med faglige problemstillinger

- kan ta imot og gi tilbakemeldinger på eget og andres arbeid

- kan oppdatere seg faglig og bruke tilegnet kunnskap på nye områder innenfor fagfeltet

GENERELL KOMPETANSE

Kandidaten:

- kan identifisere og reflektere over sammenhenger mellom det lokale og det globale og mellom historiske og nåtidige samfunnsforhold

- kan reflektere over muligheter og utfordringer for å utvikle sosialt bærekraftige samfunn og tenke kritisk om ens egen rolle i dette

- kan reflektere over hvordan kunnskapsutvikling og begrepsbruk kan bidra til å reprodusere eller utfordre maktulikheter

- kan reflektere over egen og andres faglige utøvelse og justere denne under veiledning

MF har utvekslingsavtaler med flere partneruniversiteter. Du kan finne mer informasjon om utvekslingsmulighetene til ditt studieprogram på våre sider om utveksling.

Et studieopplegg i utlandet må planlegges i god tid, start gjerne et år før du planlegger å dra.

Studenter som ønsker et studieopphold i utlandet, anbefales å legge dette til 5.semester

Bachelor i globalisering og sosial bærekraft gjør deg attraktiv for mange ulike stillinger i norske og internasjonale institusjoner og organisasjoner, både i offentlig og privat sektor. Du kan også jobbe innen forskning og utdanning. I dagens samfunn vil denne kompetansen også være viktig innen media og journalistikk, nasjonalt og internasjonalt hjelpearbeid, freds- og utviklingsarbeid og politisk, kulturell og verdibasert virksomhet.

Studiet gir også grunnlag for videre studier på masternivå. Med en bachelor i globalisering og sosial bærekraft vil du være faglig kvalifisert til opptak på masterprogram Religion in Contemporary Society ved MF.

Ved opptak til enkelte masterprogram er det satt opp spesielle krav til sammensetning av bachelorgraden. Det er også et krav om et karaktersnitt på minimum C fra bachelorgraden. Ta kontakt med studieveileder og sjekk programbeskrivelsene for de enkelte program for nærmere informasjon

Hvis du ønsker å jobbe som lærer er det mulig å søke om overgang fra bachelor i globalisering og sosial bærekraft til Lektorprogrammet etter det første året. Det er kun mulig å innpasse 60 studiepoeng fra bachelorgraden i lektorprogrammet.